Постановление от 12.03.2007 г № 189

О районной целевой программе «Развитие образования Курчатовского района на 2007 — 2010 годы»


В целях обеспечения условий для удовлетворения потребностей граждан в качественном образовании, совершенствования структуры, содержания образования, а также в соответствии с постановлением Курской областной Думы от 14.12.2006 N 243-IV ОД "Об областной целевой программе "Развитие образования Курской области на 2007 - 2010 годы" постановляю:
1.Утвердить районную целевую программу "Развитие образования Курчатовского района на 2007 - 2010 годы" (приложение).
2.Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Главы Администрации Курчатовского района Н.П. Полянскую.
3.Постановление вступает в силу со дня подписания.
Глава района
В.М.МИХАЛЬЧЕВ
ПАСПОРТ
РАЙОННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
КУРЧАТОВСКОГО РАЙОНА НА 2007 - 2010 ГОДЫ"
    Наименование Программы     - районная   целевая   программа   "Развитие
                                 образования Курчатовского района на 2007 -
                                 2010 годы" (далее - Программа)
    Заказчик                   -  Администрация Курчатовского района
    Основной разработчик       - Управление    образования    Администрации
    Программы                    Курчатовского района
    Основная цель Программы    - обеспечение  условий  для   удовлетворения
                                 потребностей   граждан   в    качественном
                                 образовании;
                                 совершенствование  структуры,   содержания
                                 образования
    Основные задачи Программы  - создание     необходимых      материально-
                                 технических    условий,     обеспечивающих
                                 современное   качество    образования    в
                                 районной системе образования;
                               - создание системы его  оценки,  обеспечение
                                 качества инновационных процессов;
                               - повышение  социального  статуса  и  уровня
                                 профессиональной            компетентности
                                 педагогических  и  руководящих  работников
                                 системы образования;
                               - ресурсное     (нормативное,      правовое,
                                 кадровое,         программно-методическое,
                                 материально-техническое)       обеспечение
                                 профильного  обучения   и   предпрофильной
                                 подготовки;
                               - повышение   эффективности   воспитательной
                                 работы   с   детьми   и   подростками    в
                                 учреждениях дополнительного образования  и
                                 образовательных учреждениях;
                               - повышение эффективности мер по  сохранению
                                 и    укреплению    здоровья    детей     в
                                 образовательных учреждениях;
                               - обеспечение  доступного  и   качественного
                                 дошкольного образования
    Сроки реализации Программы - 2007 - 2010 годы
    Перечень основных          - 1. Реконструкция объектов образования.
    мероприятий Программы        2.     Учебно-материальное     обеспечение
                                 современного качества общего образования.
                                 3. Укрепление материально-технической базы
                                 районных образовательных учреждений.
                                 4. Реализация приоритетного  национального
                                 проекта "Образование".
                                 5.  Совершенствование  модели   проведения
                                 государственной   (итоговой)    аттестации
                                 выпускников общеобразовательных учреждений
                                 Курчатовского района.
                                 6. Продолжение  эксперимента  по  введению
                                 Единого государственного экзамена.
                                 7.     Сохранение     сети      учреждений
                                 дополнительного образования  и  воспитания
                                 детей.
                                 8.    Развитие     системы     дошкольного
                                 образования Курчатовского района.
                                 9.       Организация       питания       в
                                 общеобразовательных            учреждениях
                                 Курчатовского района
    Исполнители основных       - Управление    образования    Администрации
    мероприятий Программы        Курчатовского    района,     Администрация
                                 Курчатовского     района,     руководители
                                 образовательных учреждений
    Объемы и источники         - общий  объем   финансирования   Программы:
    финансирования Программы     - тыс. руб.
                                 - предполагаемые   средства      районного
                                 бюджета: -
                                 - средства областного бюджета: -
                                 - внебюджетные источники: -
    Система организации        - контроль    за    реализацией    Программы
    контроля за исполнением      осуществляют  Представительное    Собрание
    Программы                    Курчатовского     района,    Администрация
                                 Курчатовского района
    Ожидаемые конечные         - модернизация    и     развитие     системы
    результаты реализации        образования   в   интересах   личности   и
    Программы и показатели       общества;
    социально-экономической    - повышение качества ресурсного  обеспечения
    эффективности                районной системы образования;
                               - увеличение   охвата   детей    дошкольного
                                 возраста дошкольным образованием;
                                 повышение социального  статуса  работников
                                 системы образования;
                               - укрепление      учебной,      материально-
                                 технической       базы       муниципальных
                                 образовательных учреждений;
                               - повышение     качества      информатизации
                                 образования

I.Характеристика проблемы, на решение которой направлена программа
Система образования Курчатовского района представлена 24 учреждениями образования:
12 средних общеобразовательных школ,
5 основных общеобразовательных школ,
3 учреждения дошкольного образования,
3 учреждения дополнительного образования детей,
1 учреждение дополнительного образования педагогических работников.
На территории района действуют 2 областных образовательных учреждения:
Пенская специальная (коррекционная) школа-интернат,
учреждение начального профессионального образования "Профессиональное училище N 2".
В 2006 - 2007 учебном году в общеобразовательных учреждениях Курчатовского района обучается 1740 человек, количество классов 201,
в дошкольных учреждениях - 308 детей, групп - 15,
в специальной (коррекционной) школе - 125 человек,
в школе искусств - 146 детей,
в учреждении начального профессионального образования - 352 человека.
В системе образования района работает 675 человек:
в образовательных учреждениях всего - 562, из них учителей - 354. 5 педагогов имеют звание "Заслуженный учитель Российской Федерации", свыше 80 человек награждены отраслевым значком "Почетный работник образования" и "Отличник образования", 9 педагогов награждены памятным знаком Александра Невского, а также свыше 30 человек награждены Почетными грамотами Губернатора Курской области и Курской областной Думы. В прошедшем учебном году 4 работника системы образования нашего района удостоены звания "Отличник просвещения", а 6 человек награждены грамотами Министерства образования и науки РФ.
Основным государственно-политическим документом, определяющим стратегию системы образования, является Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года, материалы Государственного Совета РФ от 24.03.2006, в которых определены стратегические ориентиры, приоритетные задачи развития системы образования и ключевые условия эффективности образовательной политики государства. В указанных документах образование определено как важнейший фактор, обеспечивающий экономический рост, социальную стабильность.
В Курчатовском районе система образования также рассматривается как одно из основных условий развития района и средство удовлетворения образовательных потребностей обучающихся. В своем послании Федеральному собранию 10 мая 2006 года, Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин фактически объявил новое приоритетное направление развития страны - демографическая политика, а значит и поддержка дошкольного образования.
Система дошкольного образования ориентирована на потребности населения в разнообразных образовательных и оздоровительных услугах, на оказание коррекционной помощи детям. Сохранена сеть детских садов, которая с января 2006 года перешла в ведение муниципального района. Количество воспитанников в 2005 году 304 человека, в 2006 году 308. Охват детей дошкольным образованием составляет 30% от общего количества детей дошкольного возраста (1039). Наполняемость дошкольных учреждений составляет:
Дошкольная ступень МОУ "Иванинская средняя общеобразовательная школа" - 52%,
Детский сад поселка им К. Либкнехта - 100%,
Детский сад села Дичня - 32%,
Детский сад села Макаровка - 52%.
Это говорит о том, что в Макаровке, Дичне, Иванино детские сады готовы принять детей, очередность в эти сады отсутствует и только детский сад поселка им. К. Либкнехта загружен на 100%, существует очередь в данное учреждение (40 человек).
Основными задачами по обеспечению доступности дошкольного образования, улучшения его качества, эффективности функционирования дошкольных учреждений являются:
- реконструкция летних веранд МДОУ "Детский сад "Солнышко" п. им. К. Либкнехта в капитальные строения позволит открыть 2 дополнительные группы с наполняемостью по 20 человек в каждой группе;
- выделение дошкольной ступени из Иванинской средней общеобразовательной школы в самостоятельное дошкольное учреждение;
- приведение численности воспитанников детских садов к нормативной;
- обеспечение разнообразных форм дошкольного образования с учетом потребностей населения;
- создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогов.
Сеть общего образования района в сравнении с предыдущими годами сохранена в полном объеме. В 2006 году окончили основную школу и получили аттестат об основном образовании 247 человек. Среднюю школу в 2006 году окончили и получили аттестат о среднем (полном) общем образовании 82 человека. Численность выпускников 2006 года в сравнении с 2005 годом уменьшилась на 71 человек, это объясняется переходом с 3-летней на 4-летнюю программу обучения начальной школы. Сокращается численность учащихся района. И хотя в сравнении с 2005 - 2006 учебным годом в 2006 - 2007 году количество учеников возросло на 20 человек, анализ за последние 5 лет показал сокращение контингента учащихся на 764 человека.
В ряде образовательных учреждений района численность учащихся критически мала, так, например, МОУ "Колпаковская средняя общеобразовательная школа" - в этом году здесь будет обучаться 10 человек, МОУ "Быковская основная общеобразовательная школа" - 8 человек, МОУ "Мармыжская основная общеобразовательная школа" - 7 человек.
В Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования в качестве одной из важнейших задач по совершенствованию содержания и качества общего образования, обеспечению преемственности сети средней и профессиональной школы определен переход к системе профильного обучения на старшей ступени общего образования. Вместе с тем, сеть общеобразовательных учреждений с углубленным изучением предметов в районе развита недостаточно. Профилизация обучения в старших классах школы должна внести позитивный вклад в решение обозначенных проблем.
В Курской области и в Курчатовском районе начиная с 2007 года определен поэтапный переход на реализацию государственного стандарта общего образования. Отрабатывается модель регионального базисного учебного плана, который даст возможность образовательным учреждениям реализовать повышенное качество образования по отдельным образовательным областям.
Реализация профильного обучения на старшей ступени школы и предпрофильной подготовки в 9-х классах в соответствии с государственными стандартами предполагает наличие необходимых материальных и технических, программно-методических, кадровых ресурсов.
Наиболее остро стоит проблема обеспеченности образовательных учреждений оборудованием, необходимым для выполнения профильных и углубленных программ. В течение последних 15 лет отмечается значительный моральный и физический износ учебно-лабораторного оборудования для занятий физикой, химией, биологией. Около 30% имеющегося лабораторного оборудования используется в школах более 20 лет.
Приоритетные направления развития образования способствуют формированию информационного подхода, направленного на совершенствование информационных технологий. К настоящему времени все общеобразовательные учреждения укомплектованы автоматическими рабочими местами, 12 школ района имеют доступ к сети "Интернет". За счет средств федерального и областного бюджета было оборудовано 4 кабинета (химии, географии, биологии, физики).
Анализ состояния информатизации в общеобразовательных учреждениях показывает, что предстоит значительная работа по данным направлениям. Отсутствие знаний и навыков работы с компьютерной техникой учителей-предметников и руководящих работников школ на сегодняшний день не позволяет повысить эффективность процесса организации и управления в системе образования Курчатовского района.
Орган управления образованием Курчатовского района в своей деятельности имеет несколько параметров управления качеством образования. Самыми действенными из них являются государственная (итоговая) аттестация выпускников, аттестация и государственная аккредитация образовательных учреждений, независимая оценка качества образования.
Анализ показателей качества образования в Курчатовском районе позволяет сделать вывод, что наиболее эффективно работает один из инструментов - единый государственный экзамен. Единый государственный экзамен позволяет не только оценить эффективность образовательного процесса, а также определить сильные и слабые стороны преподавания предмета, выработать рекомендации, направленные на совершенствование образовательного процесса и разработать мероприятия по повышению качества образования. Курчатовский район принимает участие в эксперименте ЕГЭ с 2005 года. В 2005 году средний балл по русскому языку у выпускников городских школ Российской Федерации - 51,8, у сельских - 47,4. По Курской области соответственно 49 и 42 балла, средний балл по району 41, что на один балл ниже среднего областного и в 2005 году наш район занимал из 28 районов 15 позицию в рейтинговой таблице. В 2006 году единый государственный экзамен в Курчатовском районе проводился по двум предметам: русский язык (обязательный) и математика (по выбору). В 2006 году средний балл по району увеличился и составил 44,2.
В 2007 - 2010 годах Курчатовский район продолжит эксперимент по введению единого государственного экзамена.
В отношении общего образования в приоритетном национальном проекте реализуется несколько основных подходов. С целью выявления лучших школ, внедряющих инновационные образовательные программы, укрепления образовательной базы этих школ в рамках приоритетного национального проекта "Образование" в 2006 году 2 школы - средняя школа N 1 п. им. К. Либкнехта (директор Линькова Валентина Прокофьевна) и Дроняевская средняя школа (директор Седеева Марина Михайловна) стали победителями этого конкурса, получили по 1 миллиону 75 тысяч рублей. Средства расходуются для развития инновационной базы учреждений.
В 2006 году были подведены итоги конкурса "Лучшие учителя России" в рамках приоритетного национального проекта, победителем от нашего района стал Гасников Владимир Михайлович (учитель Дроняевской средней школы).
Введен новый элемент оплаты труда - вознаграждение за классное руководство. 188 педагогов получали такую выплату в 2005 - 2006 учебном году. Еще одним этапом реализации проекта является оснащение школ учебным оборудованием, автобусами и полноценным выходом в Интернет. В рамках целевой программы в МОУ "Дичнянская средняя общеобразовательная школа" поставлен школьный автобус.
В целях повышения доступности качественного образования в Курчатовском районе начался первый этап формирования модели организации общего образования в сельской местности. Предстоит создать сеть базовых школ внутрирайонного уровня, обладающих необходимыми материально-техническими и кадровыми ресурсами для обеспечения более высокого по сравнению с другими общеобразовательными учреждениями качества знаний обучающихся (особенно в условиях введения предпрофильной подготовки и профильного обучения).
В целях укрепления материальной базы общеобразовательных учреждений и приведения ее в соответствие с современными требованиями в течение 2001 - 2006 гг. по федеральным и областным адресным инвестиционным программам велась реконструкция объекта образования "МОУ "Иванинская средняя общеобразовательная школа". Наметилась тенденция уменьшения количества общеобразовательных учреждений, размещающихся в ветхих зданиях. Административное здание бывшего правления колхоза реконструировано под здание МОУ "Берноломненская основная общеобразовательная школа". Тем не менее, материально-техническое состояние зданий и сооружений общеобразовательных учреждений диктует необходимость дальнейшего наращивания объемов работ по приведению материальной базы школ в соответствие с государственными требованиями. В настоящий момент 3 образовательных учреждения общего образования требуют капитального ремонта.
Важным фактором стабилизации кадровой ситуации стало принятие Закона Курской области от 17 февраля 2000 г. N 13-ЗКО "Об образовании в Курской области" , который определил комплекс мер социальной защиты педагогических работников. В целях социальной поддержки сельской молодежи организован целевой прием в вузы области на бюджетные места (распоряжение Губернатора Курской области от 05.03.2001 N 117-р). В 2005 году в рамках целевого приема в Курский государственный университет было направлено 3 человека из Курчатовского района, а в 2006 - 7 выпускников.
В районе созданы условия для обучения детей, имеющих различные нарушения развития (организовано индивидуальное обучение на дому детей-инвалидов, индивидуальное обучение часто болеющих детей, создаются условия щадящего режима при итоговой аттестации выпускников особой категории, открыты классы коррекционного обучения).
Обеспечивается приоритет семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В 2006 году выявлено 27 детей, оставшихся без попечения родителей, из них 19 детей передано под опеку и попечительство. В районе ведется систематическая работа по обеспечению мер социальной поддержки этой категории детей.
Однако, недостаточно влияния психолого-медико-социального сопровождения в образовательных учреждениях на ликвидацию школьной неуспеваемости, на организацию комплексной поддержки детей с проблемами в обучении и развитии.
Предстоит развивать систему службы практической психологии, систему профилактики социального сиротства, систему комплексной психологической помощи в системе образования. Остается проблема в медицинском обслуживании школ, организации и проведении мониторинга состояния здоровья детского населения.
В районе имеются проблемы, связанные с организацией питания детей. Из общей численности обучающихся (1740 человек) необходимо выделить следующие категории детей на организацию бесплатного питания:
- дети из многодетных семей составляют 11,54% от общей численности, или 201 человек,
- дети из малообеспеченных семей составляют 4,6% от общей численности, или 80 человек,
- обучающиеся специальных (коррекционных) классов составляют 2,81% от общей численности, или 49 человек;
- дети из семей ликвидаторов ЧАЭС - 6 человек (0,35% от общей численности).
За счет родительской платы питаются 520 учащихся (30% от общего количества). Охват детей горячим питанием - 871 человек (50%).
Дополнительное образование детей - важнейшая составляющая системы образования Курчатовского района. В районе работает 3 учреждения: детско-юношеская спортивная школа и центр детского творчества, Курчатовская районная детская школа искусств.
В 2006 - 2007 учебном году в районной спортивной школе занимается 555 человек.
На базе средней школы N 1 п. им. К. Либкнехта - 90 человек
        средней школы N 2 п. им. К. Либкнехта - 60 человек
        Пенской школы-интерната               - 105 человек
        Иванинской средней школы              - 75 человек
        Дичнянской средней школы              - 45 человек

На базе спортивной школы п. им. К. Либкнехта - 180 человек.
Самым популярным на сегодня видом спорта среди молодежи является волейбол, им занимаются 270 человек, баскетболом - 135 человек, футболом - 60 человек, дзюдо - 60 человек и шахматами - 30.
В районном центре детского творчества в 2006 - 2007 учебном году на базе филиала п. им. К. Либкнехта и 16 школ района работает 146 детских объединений и клубов с общим охватом 1570 детей. Возглавляют детские коллективы 90 педагогов дополнительного образования, из них 22 основных работника и 68 совместителей. Кружковая работа ведется по различным направлениям:
17 коллективов занимаются техническим творчеством,
57 декоративно-прикладным творчеством,
23 коллектива туристско-краеведческой работой,
32 коллектива художественной самодеятельностью,
5 коллективов спортивно-оздоровительной деятельностью,
12 клубов и студий.
В Курчатовской районной детской школе искусств обучаются 146 детей по следующим направлениям: класс фортепиано, народные и струнные инструменты, хоровое отделение, фольклорное и эстетическое отделение.
Анализ состояния материальной базы учреждений дополнительного образования детей показывает, что, несмотря на частичное улучшение ее состояния, в целом она не соответствует современным требованиям (помещения имеют небольшие площади, оснащенность оборудованием, снаряжением, музыкальными инструментами и материалами не отвечает установленным требованиям).
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года предусматривает достижения нового качества профессионального образования. В связи с этим требуется создание соответствующих условий для непрерывного профессионального роста кадров, создание эффективной системы дополнительного профессионального образования.
Проведение эксперимента по введению ЕГЭ, реализация приоритетного национального проекта "Образование", освоение предпрофильной подготовки, стандартизация общего образования требуют перестройки содержания и организации повышения квалификации, переподготовки руководящих и педагогических работников Курчатовского района.
Дальнейшее совершенствование и развитие системы образования в значительной степени зависит от профессионального уровня педагогического корпуса, качества подготовки учителей, совершенствования механизма прогнозирования потребностей в педагогических работниках образовательных учреждений всех типов и видов.
Наряду с позитивными тенденциями в развитии воспитания выявился целый ряд проблем, связанных с развитием личности ребенка и педагогической деятельности специалистов. Наблюдается рост диспропорции между уровнем образованности подрастающего поколения и уровнем его духовно-нравственной воспитанности, массовым характером воспитания и необходимостью осуществления личностного подхода.
Несмотря на ряд позитивных изменений, в системе кадрового обеспечения отрасли образования сохраняются проблемы. Нарастает тенденция старения педагогических кадров. В условиях реструктуризации сельских школ, а также в связи с изменениями в содержании образования, обусловленными переходом к профильному обучению, обостряется проблема обеспечения сельских общеобразовательных учреждений высококвалифицированными кадрами.
Пока не удается в достаточной мере регулировать процесс трудоустройства и закрепления на селе выпускников КГУ (педагогические специальности).
II.Основные цели и задачи программы. Сроки ее реализации
Основной целью Программы является создание условий устойчивого развития системы образования, обеспечивающей равные права граждан на получение качественного образования. Цели развития системы образования в рамках реализации Программы следующие:
повышение качества и доступности всех уровней районной системы образования;
создание условий для реализации индивидуальных образовательных программ обучающихся;
развитие сети учреждений дошкольного образования;
конкурентоспособности выпускников образовательных учреждений на рынке труда;
формирование на территории района единого образовательного пространства в системе дополнительного образования детей за счет внедрения личностно-ориентированных технологий и совершенствования материальной базы муниципальных образовательных учреждений;
развитие системы психолого-педагогического сопровождения различных групп детей.
Основные задачи Программы:
создание необходимых материально-технических условий, обеспечивающих современное качество образования в региональной системе образования;
повышение социального статуса и уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы образования;
дальнейшее развитие сети вариативных образовательных учреждений, различных форм обучения и воспитания;
создание системы "школьный автобус";
создание условий для введения федерального компонента государственного стандарта общего образования;
введение регионального компонента стандарта общего образования;
повышение эффективности воспитательной работы с детьми и подростками в учреждениях (центрах) дополнительного образования и общеобразовательных учреждениях.
Сроки реализации Программы 2007 - 2010 годы
III.Перечень основных мероприятий
Программа содержит конкретные мероприятия, направленные на реализацию ее целей и задач. Мероприятия указаны по срокам, ресурсам и исполнителям.
Мероприятия Программы систематизированы по следующим направлениям:
Раздел I.Нормативно-правовое обеспечение развития образования
Раздел Программы направлен на дальнейшее развитие и создание нормативно-правовой базы системы образования Курчатовского района. Программой предусматривается подготовка проектов решений Представительного Собрания, постановлений и распоряжений Главы Курчатовского района по вопросам развития образования.
Расширение нормативно-правовой базы позволит создать единое правовое пространство для координации действий всех муниципальных образовательных учреждений.
Раздел II.Организационно-методическое и информационное обеспечение деятельности образовательных учреждений курчатовского района
Выполнение мероприятий позволит повысить эффективность управления системой образования, обеспечить качество методической работы в образовательных учреждениях. В рамках мероприятий будет осуществлено научно-методическое сопровождение введения на территории Курчатовского района нового регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений, обеспечение содержательного и методического аспектов учебного процесса.
Раздел III.Повышение качества образования
Система мер по повышению качества образования направлена, прежде всего, на внедрение модели регионального базисного учебного плана, который даст возможность образовательным учреждениям реализовывать повышенное качество образования по отдельным образовательным областям.
Продолжится эксперимент по введению единого государственного экзамена.
Раздел IV.Развитие системы дошкольного образования курчатовского района
Реконструкция объектов дошкольного образования
Данное направление позволит сохранить сеть дошкольных учреждений. Предусматривается реконструкция здания детского сада (МДОУ "Детский сад "Солнышко" п. им. К. Либкнехта), выделение из МОУ "Иванинская средняя общеобразовательная школа" дошкольной ступени в самостоятельное дошкольное учреждение с образованием юридического лица.
Укрепление материально-технической базы учреждений дошкольного образования
В этом направлении предусматривает создание условий в дошкольных учреждениях для обеспечения доступности и предоставления качественных образовательных услуг, в том числе обеспечение детей старшего дошкольного возраста равных стартовых возможностей при поступлении в школу.
Оптимизация сети дошкольных учреждений
Выполнение мероприятий увеличит количество мест в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях за счет эффективного использования имеющихся площадей.
Повышение качества дошкольного образования
Реализация мероприятий позволит модернизировать содержание дошкольного образования в соответствии с современными требованиями, обеспечить его качество.
Совершенствование системы повышения квалификации педагогических, управленческих кадров повысит их профессиональную компетентность для реализации качественного дошкольного образования.
Организационно-методическое и информационное обеспечение деятельности дошкольных образовательных учреждений
Мероприятия обеспечат внедрение информационных технологий в дошкольное образование. Методическое сопровождение форм дошкольного образования повысит качество образовательных услуг и их доступность для различных групп населения.
Повышение квалификации педагогических кадров
Реализация мероприятий направлена на модернизацию системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров в условиях качественного предоставления образовательных услуг в системе дошкольного образования.
Раздел V.Развитие образовательной среды для особой категории детей
Проблема обучения и социальной реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, занимает определенное место в системе образования района.
Для особой категории детей планируется осуществить следующие основные мероприятия:
создание службы раннего выявления и помощи;
обеспечение психолого-педагогического и социального сопровождения семьи "особого ребенка";
формирование системы социальной поддержки воспитанников специализированных образовательных учреждений и адаптации их к условиям жизни.
Раздел VI.Развитие учебно-материальной базы системы образования
Материально-техническая база - необходимое условие функционирования системы образования и всех ее звеньев. Раздел Программы предусматривает дальнейшее совершенствование материально-технического обеспечения образовательных учреждений автотранспортом, современной мебелью, учебно-наглядным оборудованием, информационно-техническими средствами, медицинским оборудованием. Создание необходимых материально-технических условий, обеспечивающих современное качество образования на старшей и основной ступенях общеобразовательной школы при введении предпрофильной подготовки и профильного обучения.
В соответствии с Перечнем основных мероприятий по реализации приоритетного национального проекта "Образование" в районе осуществляется работа по следующим направлениям проекта: "Поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования", "Внедрение современных образовательных технологий", "Повышение воспитательной работы в школах".
В направлении "Поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования" в 2007 г. будет осуществлена государственная поддержка лучших учителей и общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы. Эта работа осуществляется в ходе конкурсных отборов с участием общественных организаций и гражданских институтов. Количество учителей и школ ежегодно будет зависеть от квоты, устанавливаемой Правительством Российской Федерации.
В направлении "Внедрение современных образовательных технологий" работа осуществляется по следующим разделам: "Информатизация" и "Оснащение школ учебными и учебно-наглядными пособиями и оборудованием". В соответствии с планом мероприятий в общеобразовательные учреждения Курчатовского района будет осуществляться поставка компьютерного оборудования, подключение школ к сети "Интернет", а также оснащение школ учебно-наглядными пособиями и оборудованием. Общее количество оборудования будет зависеть от объема выделенных средств из федерального бюджета.
Одновременно с данными направлениями проекта планируется провести мероприятия по оснащению сельских школ автобусами. В районе определена потребность в школьных автобусах, исходя из целей их использования. Сделаны обоснования по использованию каждого автобуса.
В соответствии с Указом Президента РФ "О мерах государственной поддержки талантливой молодежи" в 2007 году предполагается ежегодное присуждение денежных премий в размере 60 тыс. руб. - победителям и призерам международных и победителям всероссийских мероприятий и в размере 30 тыс. руб. - призерам всероссийских и победителям региональных молодежных мероприятий. Количество награждаемых будет зависеть от квоты, устанавливаемой ежегодно Правительством Российской Федерации.
Раздел VII.Здоровьесберегающие мероприятия
Мероприятия раздела систематизированы по следующим направлениям:
охват питанием всех обучающихся общеобразовательных учреждений Курчатовского района;
предоставление в целях социальной поддержки питания с дотациями из областного и местных бюджетов детям из многодетных, малообеспеченных семей, а также обучающимся в специальных (коррекционных) классах общеобразовательных учреждений Курчатовского района;
укрепление материальной базы школьных столовых;
повышение квалификации и переподготовки кадров работников, участвующих в организации питания.
Раздел VIII.Кадровое обеспечение
Система образования по совершенствованию кадрового обеспечения образовательных учреждений района предусматривает:
разработку кадровой политики отрасли образования с учетом сокращения численности обучающихся, реструктуризации сети учебных заведений;
совершенствование содержания и методов преподавания учебных дисциплин;
предотвращение оттока педагогических и других работников образовательных учреждений из системы образования путем совершенствования системы государственных гарантий. Создание условий для сохранения и развития кадрового потенциала образовательных учреждений (в т.ч. сельских);
дальнейшее совершенствование и развитие целевой подготовки специалистов с высшим педагогическим образованием.
IV.Ресурсное обеспечение программы
Мероприятия Программы реализуются за счет средств федерального, областного, предполагаемых местных бюджетов и предполагаемых внебюджетных источников.
V.Механизм реализации программы
Заказчиком Программы является Администрация Курчатовского района. Исполнителями Программы являются управление образования Администрации Курчатовского района, руководители образовательных учреждений.
Механизм реализации Программы включает организационные, экономические и правовые меры, необходимые для ее реализации в полном объеме, а также мониторинг этапов, объемов финансирования и сроков выполнения программных мероприятий.
Организацию реализации Программы осуществляет управление образования Администрации Курчатовского района.
Комплекс организационных мер, обеспечивающих реализацию Программы, включает:
формирование общей схемы управления реализацией Программы;
ежегодное формирование плана мероприятий по реализации Программы с учетом объемов выделенных финансовых средств;
изучение деятельности муниципальных учреждений образования в целях обобщения и распространения позитивного опыта их участия в реализации программных мероприятий.
Для обеспечения реализации Программы разрабатываются и принимаются постановления и распоряжения Главы Курчатовского района.
VI.Оценка социально-экономической эффективности реализации программы
Выполнение Программы позволит:
повысить уровень оснащенности современным технологическим оборудованием базовых школ;
пополнить учебниками и учебно-методической литературой библиотеки общеобразовательных учреждений;
снизить напряженность в системе дошкольного образования, увеличив охват детей дошкольного возраста дошкольным образованием;
осуществить комплекс мер по развитию образовательной среды для особой категории детей;
развить системы психолого-педагогического и социального сопровождения участников образовательного процесса;
осуществить полное удовлетворение потребности в педагогических кадрах образовательных учреждений района;
создать условия для систематического повышения профессионального мастерства и качества труда педагогических и других работников образовательных учреждений;
осуществить переход общеобразовательных учреждений Курчатовского района на новый региональный базисный учебный план.
VII.Организация управления и контроль за реализацией программы
Руководство реализацией программы "Развитие образования Курчатовского района на 2007 - 2010 годы" осуществляет Администрация Курчатовского района с учетом выделяемых на реализацию финансовых средств, ежегодно уточняет целевые показатели и затраты по программным мероприятиям, механизм реализации Программы, состав исполнителей.
Управление образования Администрации Курчатовского района составляет ежегодно конкретный план выполнения мероприятий Программы. В ежегодные планы заседаний Совета директоров включаются вопросы об итогах реализации Программы за истекший период. Для обеспечения текущего управления реализацией Программы в управлении образования Администрации Курчатовского района создается рабочая группа.
Контроль над реализацией Программы осуществляет Администрация Курчатовского района. Управление образования Администрации Курчатовского района осуществляет подготовку и представление в установленном порядке справочно-аналитический материал и ежегодные доклады о ходе реализации мероприятий Программы.

Приложения

2007-03-12 Приложение к Постановлению от 12 марта 2007 года № 189 Перечень