Приказ от 27.11.2013 г № 1-1156
Об утверждении ведомственного перечня государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) находящимися в ведении комитета образования и науки Курской области областными государственными учреждениями в качестве основных видов деятельности
ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ (РАБОТ), ОКАЗЫВАЕМЫХ (ВЫПОЛНЯЕМЫХ)
НАХОДЯЩИМИСЯ В ВЕДЕНИИ КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КУРСКОЙ
ОБЛАСТИ ОБЛАСТНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ
В КАЧЕСТВЕ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В целях реализации пункта 4 Положения о формировании и финансовом обеспечении выполнения государственных заданий областными государственными учреждениями, утвержденного постановлением Администрации Курской области от 17.09.2009 N 302 и в связи с вступившим в силу с 1 сентября 2013 года Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" приказываю:
1.Утвердить прилагаемый ведомственный перечень государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) находящимися в ведении комитета образования и науки Курской области областными государственными учреждениями в качестве основных видов деятельности (далее - Перечень).
2.Управлению экономики и финансирования совместно со структурными подразделениями комитета образования и науки Курской области, курирующими деятельность подведомственных учреждений, осуществить формирование государственного задания для находящихся в ведении комитета образования и науки Курской области областных государственных учреждений в срок не позднее 1 месяца после официального опубликования закона Курской области об областном бюджете на очередной финансовый год.
3.Руководителям подведомственных учреждений при оказании (выполнении) государственных услуг (работ) руководствоваться Перечнем, утвержденным настоящим приказом.
4.Признать утратившим силу приказ комитета образования и науки Курской области от 15.08.2011 N 1-906 "Об утверждении перечня государственных услуг, оказываемых находящимися в ведении комитета образования и науки Курской области областными казенными, бюджетными и автономными учреждениями" .
5.Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на первого заместителя председателя комитета образования и науки Курской области Л.В. Карачевцеву, заместителей председателя комитета образования и науки Курской области Ю.С. Парахина, Н.А. Пархоменко, А.Ф. Уколова, начальника управления экономики и финансирования Н.Г. Калитиевскую.
6.Приказ вступает в силу с 1 сентября 2013 года.
Председатель комитета
А.Н.ХУДИН
Утверждаю
Председатель комитета
образования и науки
Курской области
___________________ А.Н. Худин
______________________ 2013 г.
ВЕДОМСТВЕННЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ (РАБОТ), ОКАЗЫВАЕМЫХ (ВЫПОЛНЯЕМЫХ)
НАХОДЯЩИМИСЯ В ВЕДЕНИИ КОМИТЕТА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
КУРСКОЙ ОБЛАСТИ ОБЛАСТНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ
УЧРЕЖДЕНИЯМИ В КАЧЕСТВЕ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| N п/п | Наименование государственной услуги (работы) | Категория потребителей государственной услуги (работы) | Единицы измерения показателя объема (содержания) государственной услуги (работы) | Показатели, характеризующие качество государственной услуги | Наименование областных государственных учреждений (групп учреждений), оказывающих государственную услугу (выполняющих работу) | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
| 1. | Реализация основной общеобразовательной программы дошкольного образования | Физические лица | Человек | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | ОКДОУ "Детский сад компенсирующего вида "Теремок"; ОКДОУ "Детский сад компенсирующего вида "Здоровячок"; областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Обоянский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции, областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||
| 2. | Реализация программы социально-педагогической направленности (группы кратковременного пребывания дошкольников) | Физические лица | Человек | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья "Ступени" | ||
| 3. | Реализация основных общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования | Физические лица | Человек | - доля детей, освоивших образовательную программу основного общего образования и получивших аттестат об основном общем образовании; - доля детей, освоивших образовательную программу среднего общего образования и получивших аттестат о среднем общем образовании | ОКВ(С)ОУ "Курская областная вечерняя (сменная) общеобразовательная школа" | ||
| 4. | Реализация основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с применением дистанционных образовательных технологий | Физические лица с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды | Человек | - доля детей, освоивших образовательную программу начального общего образования; - доля детей, освоивших образовательную программу основного общего образования и получивших аттестат об основном общем образовании; - доля детей, освоивших образовательную программу среднего общего образования и получивших аттестат о среднем общем образовании | ОБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Курский областной центр диагностики и консультирования "Новые технологии" | ||
| 5. | Оказание психолого-педагогической и медико-социальной помощи | Физические лица с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды | Человек | - доля детей, охваченных психолого-педагогической и медико-социальной помощью | ОБОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Курский областной центр диагностики и консультирования "Новые технологии" | ||
| 6. | Реализация основной общеобразовательной программы начального общего образования | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областные бюджетные общеобразовательные школы-интернаты; областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; областное казенное оздоровительное учреждение санаторного типа "Клюквинская санаторная школа-интернат" Курского района Курской области | ||
| 7. | Реализация основной общеобразовательной программы основного общего образования | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня; - доля детей, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию и поступивших по ее результатам в образовательные учреждения среднего профессионального образования | Областные бюджетные общеобразовательные школы-интернаты; областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; областное казенное оздоровительное учреждение санаторного типа "Клюквинская санаторная школа-интернат" Курского района Курской области | ||
| 8. | Реализация основной общеобразовательной программы среднего общего образования | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня; - доля детей, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию и поступивших по ее результатам в образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования | Областные бюджетные общеобразовательные школы-интернаты; областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; областное казенное оздоровительное учреждение санаторного типа "Клюквинская санаторная школа-интернат" Курского района Курской области | ||
| 9. | Реализация программ среднего общего образования с углубленным изучением предметов и профилей: естественно-научного, технического, гуманитарного | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня; - доля детей, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию и поступивших по ее результатам в образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования | Областные бюджетные общеобразовательные школы-интернаты | ||
| 10. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования (программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII вида начального общего образования) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областные бюджетные общеобразовательные школы-интернаты; областное казенное оздоровительное учреждение санаторного типа "Клюквинская санаторная школа-интернат" Курского района Курской области; областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья "Ступени" | ||
| 11. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования (программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII вида основного общего образования) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня; - доля детей, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию и поступивших по ее результатам в образовательные учреждения среднего профессионального образования | Областные бюджетные общеобразовательные школы-интернаты; областное казенное оздоровительное учреждение санаторного типа "Клюквинская санаторная школа-интернат" Курского района Курской области; областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||
| 12. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования (программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида начального общего образования) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 13. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования (программа специальных (коррекционных) классов образовательных учреждений I и II вида (для детей, имеющих задержку психического развития) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня; - доля детей, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию и поступивших по ее результатам в образовательные учреждения среднего профессионального образования | Областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 14. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования (программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида (для детей, имеющих умственную отсталость) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 15. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы среднего общего образования (программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида среднего общего образования) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня; - доля детей, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию и поступивших по ее результатам в образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования | Областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья "Ступени" | ||
| 16. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования (основная образовательная программа начального общего образования, учитывающая особенности психофизического развития и индивидуальные возможности обучающихся (для умственно отсталых)) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 17. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования (основная образовательная программа основного общего образования, учитывающая особенности психофизического развития и индивидуальные возможности обучающихся (для умственно отсталых) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 18. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования (основная образовательная программа начального общего образования, учитывающая особенности психофизического развития и индивидуальные возможности обучающихся (для глубоко умственно отсталых)) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 19. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования (основная образовательная программа основного общего образования, учитывающая особенности психофизического развития и индивидуальные возможности обучающихся (для глубоко умственно отсталых)) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 20. | Реализация адаптированной общеобразовательной программы углубленной профессионально-трудовой подготовки (для умственно отсталых) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей "Пенская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья" Курчатовского района Курской области | ||
| 21. | Реализация адаптированной общеобразовательной программы профессиональной подготовки | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья "Железногорская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа" | ||
| 22. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования (программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида начального общего образования) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья "Ступени" | ||
| 23. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования (программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида основного общего образования) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья "Ступени" | ||
| 24. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата дошкольного образования | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||
| 25. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата начального общего образования | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||
| 26. | Реализация адаптированной основной образовательной программы для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата основного общего образования | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня; - доля детей, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию и поступивших по ее результатам в образовательные учреждения среднего профессионального образования | Областное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||
| 27. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования (программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений III и IV вида начального общего образования) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня | Областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья "Ступени" | ||
| 28. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования (программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений III и IV вида основного общего образования) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня; - доля детей, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию и поступивших по ее результатам в образовательные учреждения среднего профессионального образования | Областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья "Ступени" | ||
| 29. | Реализация адаптированной основной общеобразовательной программы основного общего образования (программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений III и IV вида среднего общего образования) | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | -доля детей, освоивших образовательную программу соответствующего уровня; - доля детей, успешно прошедших государственную (итоговую) аттестацию и поступивших по ее результатам в образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования | Областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья | ||
| 30. | Реализация программы лечебно-оздоровительных и реабилитационных мероприятий для детей, нуждающихся в длительном лечении | Физические лица | Человек | - доля детей, охваченных лечебно-оздоровительными и реабилитационными мероприятиями для детей, нуждающихся в длительном лечении | Областное казенное оздоровительное учреждение санаторного типа "Клюквинская санаторная школа-интернат" Курского района Курской области | ||
| 31. | Реализация дополнительных общеобразовательных программ | Физические лица | Человек | - доля детей, охваченных дополнительным образованием | Областные бюджетные общеобразовательные школы-интернаты; областное казенное оздоровительное учреждение санаторного типа "Клюквинская санаторная школа-интернат" Курского района Курской области; областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья "Ступени"; областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Обоянский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции" | ||
| 32. | Предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации | Физические лица | Человек | - доля детей, нуждающихся в психологической помощи, которым оказана такая помощь; - доля детей, прошедших диспансеризацию; - доля детей, нуждающихся в медицинской помощи, включая специализированную, в том числе высокотехнологичную помощь, которым оказана такая помощь; - доля детей, в отношении которых разработаны программы комплексного индивидуально ориентированного психолого-медико-педагогического и социального сопровождения | Областные бюджетные общеобразовательные школы-интернаты; областное казенное оздоровительное учреждение санаторного типа "Клюквинская санаторная школа-интернат" Курского района Курской области; областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||
| 33. | Предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении адаптированных основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации | Физические лица | Человек | - доля детей, нуждающихся в психологической помощи, которым оказана такая помощь; - доля детей, прошедших диспансеризацию; - доля детей, нуждающихся в медицинской помощи, включая специализированную, в том числе высокотехнологичную помощь, которым оказана такая помощь; - доля детей, в отношении которых разработаны программы комплексного индивидуально ориентированного психолого-медико-педагогического и социального сопровождения; - доля детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, у которых по результатам коррекционно-реабилитационной работы отмечена положительная динамика состояния здоровья и развития | Областные бюджетные общеобразовательные школы-интернаты, областное казенное оздоровительное учреждение санаторного типа "Клюквинская санаторная школа-интернат" Курского района Курской области; областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья "Ступени"; областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Обоянский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции" | ||
| 34. | Осуществление присмотра и ухода за детьми и обеспечение необходимых условий содержания обучающихся | Физические лица | Человек | - доля детей, охваченных присмотром и уходом в организации, отвечающей установленным требованиям | Областные бюджетные общеобразовательные школы-интернаты; областное казенное оздоровительное учреждение санаторного типа "Клюквинская санаторная школа-интернат" Курского района Курской области; областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья "Ступени"; областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Обоянский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции" | ||
| 35. | Содержание, воспитание, защита прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Физические лица | Человек | - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, содержание и воспитание которых организовано по семейному типу; - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, совершивших самовольный уход из организации; - доля детей, совершивших правонарушения; -доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в отношении которых выявлены случаи жестокого обращения в организации; - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жизни и здоровью которых причинен вред; - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в отношении которых организацией приняты необходимые меры по защите прав и законных интересов; - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, права которых нарушены в результате действий (бездействия) администрации и работников организации | Областные бюджетные общеобразовательные школы-интернаты; областное казенное оздоровительное учреждение санаторного типа "Клюквинская санаторная школа-интернат" Курского района Курской области; областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; ОКОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья "Ступени"; ОКОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Обоянский центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции" | ||
| 36. | Подготовка детей - сирот к передаче в замещающую семью | Физические лица | Человек | - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, охваченных программой подготовки к передаче в замещающую семью; - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроенных в замещающую семью; - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, возвращенных родителям; - доля граждан, имеющих разрешение на временную передачу ребенка в замещающую семью; - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, возвращенных из замещающих семей в организацию | Областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||
| 37. | Социальное (постинтернатное) сопровождение воспитанников | Физические лица | Человек | - доля детей, в отношении которых организация осуществляет социальное (постинтернатное) сопровождение | Областные бюджетные общеобразовательные школы-интернаты; областное казенное оздоровительное учреждение санаторного типа "Клюквинская санаторная школа-интернат" Курского района Курской области; областные казенные специальные (коррекционные) образовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья; областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; областное казенное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Центр дифференцированного, надомного и дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья "Ступени" | ||
| 38. | Постинтернатный патронат выпускников | Физические лица | Человек | - доля выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа в отношении которых организация осуществляет постинтернатный патронат | Областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | ||
| 39. | Сопровождение замещающих семей | Физические лица | Человек | - доля замещающих семей, в отношении которых организация осуществляет сопровождение | Областные казенные образовательные учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, | ||
| 40. | Предоставление психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи физическим лицам, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, адаптированных основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации | Физические лица | Человек | - доля физических лиц, охваченных предоставлением психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в обучении, развитии и социальной адаптации; - доля физических лиц, удовлетворенных качеством предоставленной им услуги | Областное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Курский областной центр психолого-медико-социального сопровождения" | ||
| 41. | Реализация адаптированных общеобразовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья, разработанных на основе образовательных программ дошкольного и начального общего образования, а также программ, составленных в соответствии с индивидуальными планами обучения | Физические лица | Человек | - доля детей, охваченных реализацией адаптированных образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья, разработанных на основе образовательных программ дошкольного и начального общего образования, а также программ, составленных в соответствии с индивидуальными планами обучения; - доля родителей лиц, удовлетворенных качеством предоставленной им услуги | Областное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Курский областной центр психолого-медико-социального сопровождения" | ||
| 42. | Проведение психолого-медико-педагогического обследования детей с особенностями в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонениями в поведении на психолого-медико-педагогической комиссии. Подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организация их обучения и воспитания | Физические лица | Человек | - доля детей с особенностями в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонениями в поведении, прошедших психолого-медико-педагогическое обследование на психолого-медико-педагогической комиссии и получивших по результатам обследования рекомендации по оказанию психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания; - доля родителей, удовлетворенных качеством предоставленной им услуги | Областное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Курский областной центр психолого-медико-социального сопровождения" | ||
| 43. | Оказание ранней профильной медицинской и педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от рождения до 3 лет, имеющим тяжелые нарушения в развитии или риск возникновения таковых нарушений | Физические лица | Человек | - доля детей, получивших раннюю профильную медицинскую и педагогическую помощь в возрасте от рождения до 3 лет, имеющих тяжелые нарушения в развитии или риск возникновения таковых нарушений; доля родителей, удовлетворенных качеством предоставленной им услуги | Областное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи "Курский областной центр психолого-медико-социального сопровождения" | ||
| 44. | Реализация дополнительных общеобразовательных программ | Физические лица | Человек | - сохранность контингента; - количество проведенных областных, зональных, всероссийских мероприятий с обучающимися; - доля проведенных мероприятий в общем числе областных массовых мероприятий (по плану комитета образования и науки Курской области); - доля обучающихся, задействованных в областных (всероссийских) мероприятиях от общего числа обучающихся; - результативность достижений обучающихся в мероприятиях федерального уровня (количество победителей и призеров); - участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства, мероприятиях по обобщению опыта работы на областном уровне (конференции, семинары, открытые занятия); - доля педагогов, имеющих первую (высшую) квалификационную категорию; - количество педагогов, работающих по адаптированным, модифицированным или авторским программам; - удовлетворенность потребителей качеством предоставляемых услуг | ОБОУ ДОД "Областной центр развития творчества детей и юношества"; ОБОУ ДОД "Областной детский оздоровительно-образовательный центр туризма, краеведения и экскурсий"; ОБОУ ДОД "Курский областной детский эколого-биологический центр" | ||
| 45. | Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования - программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - удельный вес выпускников, получивших дипломы, от общего количества выпускников; - удельный вес выпускников, продолживших обучение, трудоустроенных по профессии (или уровень трудоустройства), от общего количества выпускников | Профессиональные образовательные учреждения | ||
| 46. | Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования - программ подготовки специалистов среднего звена | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - удельный вес выпускников, получивших дипломы, от общего количества выпускников; - удельный вес выпускников продолживших обучение, трудоустроенных по профессии (или уровень трудоустройства) от общего количества выпускников | Профессиональные образовательные учреждения | ||
| 47. | Реализация основных программ профессионального обучения - программ профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - удельный вес выпускников, получивших дипломы, от общего количества выпускников; - удельный вес выпускников, продолживших обучение, трудоустроенных по профессии (или уровень трудоустройства), от общего количества выпускников | Профессиональные образовательные учреждения | ||
| 48. | Реализация основных программ профессионального обучения - программы повышения квалификации рабочих, служащих | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - удельный вес выпускников, получивших дипломы, от общего количества выпускников; - удельный вес выпускников, продолживших обучение, трудоустроенных по профессии (или уровень трудоустройства), от общего количества выпускников | Профессиональные образовательные учреждения | ||
| 49. | Реализация основных программ профессионального обучения - программы переподготовки рабочих, служащих | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - удельный вес выпускников, получивших дипломы, от общего количества выпускников; - удельный вес выпускников, продолживших обучение, трудоустроенных по профессии (или уровень трудоустройства), от общего количества выпускников | Профессиональные образовательные учреждения | ||
| 50. | Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ бакалавриата | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - удельный вес численности выпускников очной формы обучения по направлениям подготовки, трудоустроившихся после окончания обучения | Образовательная организация высшего образования | ||
| 51. | Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ специалитета | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - удельный вес численности выпускников очной формы обучения по специальностям, трудоустроившихся после окончания обучения | Образовательная организация высшего образования | ||
| 52. | Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ магистратуры | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - удельный вес численности выпускников очной формы обучения по направлениям подготовки, трудоустроившихся после окончания обучения | Образовательная организация высшего образования | ||
| 53. | Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре | Физические лица | Среднегодовой контингент обучающихся (чел.) | - количество изданных результатов научных исследований | Образовательная организация высшего образования | ||
| 54. | Реализация дополнительных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме от 72 до 100 часов | Физические лица | Человек | - соответствие содержания дополнительных образовательных программ повышения квалификации государственному заказу; - степень удовлетворенности слушателей качеством предоставляемых образовательных услуг | ОГБОУДПО "Курский институт непрерывного профессионального образования (повышения квалификации и профессиональной переподготовки) специалистов отрасли образования" (далее - КИНПО(ПКиПП) СОО) | ||
| 55. | Реализация дополнительных образовательных программ (повышение квалификации) в объеме свыше 100 часов | Физические лица | Человек | - соответствие содержания дополнительных образовательных программ повышения квалификации государственному заказу; - степень удовлетворенности слушателей качеством предоставляемых образовательных услуг | КИНПО(ПКиПП) СОО | ||
| 56. | Реализация дополнительных образовательных программ (профессиональная переподготовка) в объеме свыше 500 часов | Физические лица | Человек | - соответствие содержания дополнительных образовательных программ профессиональной переподготовки государственному заказу; - степень удовлетворенности слушателей качеством предоставляемых образовательных услуг | КИНПО(ПКиПП) СОО | ||
| 57. | Организационное, технологическое, методическое и информационно-аналитическое обеспечение проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, в форме единого государственного экзамена и государственной итоговой аттестации в новой форме | Физические лица | Человек | - охват услугой участников ЕГЭ и ГИА в новой форме | ОБУ "Информационно-аналитический центр" Курской области | ||
| 58. | Организационное, технологическое, методическое и информационно-аналитическое обеспечение функционирования единого информационного пространства системы образования Курской области, в т.ч. региональной информационной системы в сфере образования | Юридические лица | Количество организаций (учреждений) | - охват услугой учреждений (организаций) системы образования региона | ОБУ "Информационно-аналитический центр" Курской области | ||
| 59. | Осуществление государственного статистического наблюдения за деятельностью образовательных организаций региона | Юридические лица | Количество отчетов | - своевременное и качественное предоставление статистической отчетности; - количество обработанных форм федерального статистического наблюдения в сфере общего образования | ОБУ "Информационно-аналитический центр" Курской области | ||
| 60. | Организационное, технологическое, методическое и информационно-аналитическое сопровождение государственной аккредитации образовательной деятельности | Юридические лица | - количество поданных заявлений на государственную аккредитацию | В соответствии с установленными сроками и объемами | ОБУ "Курский региональный центр мониторинга и оценки качества образования" | ||
| 61. | Организационное, технологическое, методическое и информационно-аналитическое сопровождение государственного контроля (надзора) в сфере образования | Юридические лица | - количество плановых мероприятий по государственному контролю (надзору); - количество внеплановых мероприятий по государственному контролю (надзору) | В соответствии с установленными сроками и объемами | ОБУ "Курский региональный центр мониторинга и оценки качества образования" | ||
| 62. | Организационное, технологическое, методическое и информационно-аналитическое сопровождение лицензионного контроля | Юридические лица | - количество плановых мероприятий по лицензионному контролю; - количество внеплановых мероприятий по лицензионному контролю | В соответствии с установленными сроками и объемами | ОБУ "Курский региональный центр мониторинга и оценки качества образования" | ||
| Государственные работы | |||||||
| 1. | Организационно-методическое сопровождение тестирования педагогических работников, информационно-технологическое сопровождение процедуры аттестации педагогических работников государственных образовательных учреждений Курской области и муниципальных образовательных учреждений с целью установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей) | Физические лица | Проценты | Доля педагогических работников, прошедших 1-й этап процедуры аттестации на квалификационную категорию (первую или высшую) в форме тестирования | КИНПО(ПКиПП) СОО | ||
| 2. | Разработка и реализация региональных проектов и (или) целевых программ развития образования; разработка проектов нормативно-правовых документов системы образования Курской области | Общественные интересы | Единицы | Разработка проектов (кол-во), подготовка материалов к печати | КИНПО (ПКиПП) СОО | ||
| 3. | Организация и (или) проведение научно-методической, научно-исследовательской, учебно-методической, консультационно-внедренческой, мониторинговой деятельности по вопросам развития образования, в том числе: - подготовка печатных и электронных учебных и методических изданий; организация и проведение экспертиз в области научно-методической деятельности; - мониторинг учебных библиотечных фондов общеобразовательных учреждений; - мониторинг профилактики ПАВ, употребления алкоголя, табакокурения и наркозависимости в образовательных учреждениях области | Общественные интересы | Единицы | Разработка проектов (кол-во), подготовка материалов к печати, в том числе в форме оригинал макетов (объем в печатных листах/ кол-во шт.); аналитические материалы учреждения (в объеме печатных листов) | КИНПО (ПКиПП) СОО | ||
| 4. | Формирование и ведение информационных баз данных: об участниках конкурсов образовательных учреждений и педагогических работников в рамках ПНПО; о педагогических кадрах Курской области; об аттестации педагогических работников | Общественные интересы | Единицы | Разработка структуры базы данных. Сбор обработка и занесение информации базы данных. Объем выражен в количестве созданных и (или) пополняемых баз данных, отчеты организации | КИНПО (ПКиПП) СОО | ||
| 5. | Организационное и научно-методическое сопровождение деятельности стажировочных, апробационных площадок и отраслевых ресурсных центров | Общественные интересы | - | - | КИНПО (ПКиПП) СОО | ||
| 6. | Подготовка и проведение мероприятий с обучающимися государственных и муниципальных образовательных учреждений: - всероссийская олимпиада школьников (муниципальный и региональный этапы); - областная олимпиада обучающихся и студентов образовательных учреждений; - конкурсы профессионального мастерства обучающихся и студентов образовательных учреждений; - областные конкурсы и олимпиады и т.п.; - организационно-методическое сопровождение работы с одаренными детьми | Общественные интересы | Единицы | Проведение (кол-во) мероприятий с обучающимися государственных и муниципальных образовательных учреждений. Отчеты в соответствии с запросами | КИНПО (ПКиПП) СОО | ||
| 7. | Подготовка и проведение мероприятий с работниками государственных и муниципальных образовательных учреждений: - научно-практические конференции (в том числе посредством ИКТ); (подготовка конкурсантов к участию) конкурсы | Общественные интересы | Единицы | Проведение (кол-во) мероприятий. Отчеты в соответствии с запросами | КИНПО (ПКиПП) СОО | ||
| 8. | Научно-методическое сопровождение обучения школьников с использованием дистанционных образовательных технологий | Общественные интересы | - | - | КИНПО (ПКиПП) СОО | ||