Приложение к Постановлению от 14.09.2011 г № 2605 Административный регламент
Последовательность действий при предоставлении муниципальной услуги по назначению и выплате опекуну (попечителю), приемному родителю денежных средств на содержание ребенка, находящегося под опекой (попечительством), переданного на воспитание в приемную семью
┌───────────────┐
│ Обращение │
лично │ заявителя │ почтой
┌──────────┤ с документами │<─────────────┐
│ └───────────────┘ │
\/ │
┌────────────────────────┐ \/
│проверка документов │ ┌────────────────────────┐
│специалистом, │<────────────────┤специалист общего отдела│
│ответственным за прием и│ │передает заявление и │
│регистрацию заявления и │ │документы специалисту, │
│документов │ │ответственному за прием │
└────────────┬───────────┘ │и регистрацию заявления │
│ │и документов │
│ └────────────────────────┘
│
┌───┴──────────────────┐
да │имеются основания для │ нет
┌────┤отказа в приеме ├──────┐
│ │документов (--------- │ │
│ │настоящего Регламента)│ │
│ └──────────────────────┘ │
\\/ \\/
┌──────────────────┐ ┌────────────┐
│ отказ в приеме │ │прием и │
│ документов │ │регистрация │
└──────────────────┘ │документов │
└───┬────────┘
│
┌───────────┴─────────────┐
│имеются основания для │
нет │отказа в предоставлении │ да
┌─────────────────────┤муниципальной услуги ├─────┐
│ │(--------- настоящего │ │
│ │Регламента) │ │
│ └─────────────────────────┘ │
\\/ \\/
┌─────────────────────┐ нет ┌───────────────────┐
│экспертиза документов│<─────────────────────────┤заявитель желает │
└──────────┬──────────┘ │забрать документы │
│ └───────────────┬───┘
│ │
┌───────┴────────────────┐ да │
│имеются основания для │ нет \/
│отказа в предоставлении ├──────┐ ┌───────────┐
│муниципальной услуги │ │ │возврат │
│(--------- настоящего │ │ │документов │
│Регламента) │ │ └───────────┘
└───────┬────────────────┘ \/
│ да ┌────────────────────┐
\/ │Назначение и выплата│
┌──────────────────────┐ │денежных средств на │
│отказ в предоставлении│ │содержание │
│муниципальной услуги │ │опекаемого, │
└──────────────────────┘ │подопечного, │
│приемного ребенка │
└────────────────────┘